En un primer momento, se plantearán al niño problemas de forma oral que se desarrollen en situaciones cotidianas, poco a poco, los enunciados entrarán a formar parte del juego, y habremos de trabajar de forma conjunta con otras áreas del currículo.
Hay mucho material en la red, que puede ser de interés para vosotros, os dejo algunos enlaces:
Es un tema que pese a no ser novedoso en el tratamiento, puede aportar siempre distintas visiones y formas de enfrentarse a la tarea, de interés para la comunidad educativa.
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| Imagen obtenida de http://fotogrph.com/pencils-122433457/ |
